Benoît Labourdette // Image et mobilité // Mars 2015

2. éducation à l’image

Quels rôles peuvent jouer les nouvelles fonctionnalités du téléphone mobile dans l’éducation à l’image ? Le cinéaste insiste sur l’importance de s’emparer des technologies portables (Smartphones, appareils photos compacts, etc.) afin de questionner et représenter le monde. Il est ainsi question de redécouvrir notre environnement à travers la pratique de la vidéo mobile, mais aussi d’utiliser cette dernière comme un outil de transmission, d’expression, de création et d’éducation à l’image.

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