3. Limites des cours à distance ?
Que penser de la « pédagogie incrémentale » consistant à suivre un cours dans un ordre précis ? Peut-on tout apprendre en ligne ? Après avoir répondu à ces questions, Mathieu Nébra nous donnera son point de vue sur les différentes modalités et conditions d’accès des cours en ligne : Ces derniers doivent-ils être disponibles pendant un temps limité ou illimité ? L’enseignant s’oppose à une indisponibilité des sources d’information tout en conseillant de guider l’étudiant vers les contenus qui lui seront les plus utiles (selon leur niveau, leurs centres d’intérêts). Par ailleurs, comment penser les cours en ligne de demain ? Est-il envisageable de dispenser des cours via des casques de réalité virtuelle ?